¿Tenemos que elegir entre el compromiso del alumno o el cumplimiento de WCAG?

Cada vez más organizaciones especialmente del sector público nos solicitan soluciones de e learning que cumplan con el nivel AA de las WCAG y que sean compatibles con una amplia variedad de tecnologías de apoyo…
Los más de 200 profesionales del L D que se dieron cita el viernes 16 de febrero en Casa de América Madrid disfrutaron de un evento único en el que las voces más destacadas del sector compartieron su visión y experiencia sobre las tendencias que marcarán el futuro de la
Desde 2014 la publicación de los resultados de la encuesta Global Sentiment Survey se ha convertido en un evento destacado en el calendario del sector Este informe plantea una pregunta obligatoria qué será tendencia en el L D el próximo año En el pasado la gente esperaba con entusiasmo descubrir
Supongamos que pasas 10 horas a la semana produciendo y manteniendo contenido y que la IA ahora te permite hacer eso en 1 hora Qué harás con las 9 horas restantes Si tu respuesta es Crear más contenido entonces están perdiendo el principal beneficio de la IA
El estudio El impacto de la IA en la educación en España Familias y escuelas ante la IA analiza la huella que la IA está dejando en las aulas y hogares españoles y presenta una dualidad fascinante la promesa de un futuro educativo personalizado frente a su impacto en la
Herramientas de IA generativa han reforzado nuestra capacidad para crear contenido y pueden influir en nuestras estrategias de L D Dentro del amplio abanico de posibilidades que se abre ante nosotros en este artículo vamos a analizar una combinación que resulta especialmente atractiva
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