Categoría: Tendencias

En la primera parte de este artículo, nos centramos en las Academias de Competencias Corporativas y en cómo proporcionan un marco para desarrollar habilidades relevantes para la empresa. En esta segunda parte, nos centramos en el desarrollo de capacidades y las experiencias de aprendizaje, un paso más allá en nuestra
La palabra "experiencia" se ha hecho muy popular en los últimos tiempos. Se pueden comprar paquetes de experiencias de viaje, ir a lugares donde disfrutar experiencias gastronómicas y también probar experiencias deportivas. Las experiencias tienen algo en común: van más allá de lo convencional.
La curación de contenido, como estrategia en los procesos de formación y aprendizaje de las organizaciones, siempre ha tenido un papel relevante. Pero actualmente, en un mundo orientado al microlearning, la detección del talento, el re-skilling continuo de los empleados… se está convirtiendo en un factor determinante.
Es difícil de imaginar ahora, pero hubo un tiempo, no hace mucho, en que asistimos a conferencias en persona. Nos dábamos la mano. Compartíamos comidas y brindábamos con nuestras copas. Cuando miro atrás, la última conferencia 'normal' en la que hablé fue i-love learning, organizada por Netex en Madrid.
Hace poco, Josh Bersin decía en su artículo "Learning Experience Platform Market Grows Up: Now Too Big To Ignore" que el mercado de LXP (Learning Experience Platform) o NGLE (Next Generation Learning Environments) crece tan rápido que es demasiado grande para ignorarlo.
El cambio de comportamiento es el indicador más importante de un aprendizaje de éxito y es el más difícil de lograr. En el caso de la formación en soft skills, la formación de cumplimiento, e incluso en la formación en ventas, un cambio de comportamiento debe ser el resultado esperado,
Este es el segundo artículo la serie sobre nuestras impresiones después de asistir a LearningLive 2018. La mayoría de las prácticas que las personas llevan a cabo a diario están definidas por una capa digital; sea hacer una reserva, comunicarse con amigos, escuchar música, leer un libro, ver una película
Nada define mejor el fin del verano que el primer día de colegio, así como el ajetreo de entrar en Londres para asistir a la cita anual LearningLive, ya de obligada asistencia. Este evento ha crecido de forma imparable en los últimos años y la posibilidad de conversar con responsables
En esta era de afluencia tecnológica, la tecnología está al alcance de nuestras manos (literalmente), ejerciendo su influencia en cada momento de nuestras vidas. La información está en plena explosión y estamos permanentemente conectados a ella, lo que nos obliga a aprender cada vez más y, por lo tanto, remodelar
El microlearning fue concebido como una solución para la formación just-in-time y de apoyo de rendimiento, pero también puede aplicarse a programas de aprendizaje a largo plazo. Sus exponentes afirman que la entrega de contenido formativo en pequeñas dosis y su “absorción por goteo” durante períodos más largos ayuda a
En la primera parte de esta serie de blogs exploramos el cambiante panorama digital que afecta a los profesionales de formación y desarrollo profesional hoy en día y la relevancia de las metodologías tradicionales de aprendizaje para el alumno actual. Si te lo perdiste, puedes revisarlo aquí. En esta segunda
"La consumerización es el impacto específico que las tecnologías originadas por el consumidor pueden tener en las empresas. Refleja cómo las empresas se verán afectadas y podrán aprovechar las nuevas tecnologías y modelos que se originan y desarrollan en el espacio del consumidor, más allá del sector de IT empresarial."
En su reciente webinar sobre plataformas de aprendizaje de próxima generación, el director de Netex UK, Mike Byrne, destacó algunos de los factores clave que darán forma a estos sistemas. En particular, empezó poniendo de relieve las necesidades cambiantes del alumno y la consumerización del aprendizaje, cuestiones que están conectadas

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